Analisis dinamika pembelajaran metodologi penelitian pada mahasiswa jurusan tarbiyah IAIN kendari
Nama : Novita Ali Nim. : 18010103072 pemahaman dan kemampuan meneliti mencoba menelisik dari aspek interaksi dalam pembelajaran penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif, dimana peneliti terlibat secara aktif di dalam proses pembelajaran sebagai mitra belajar dalam rangka mencapai tujuan-tujua pembelajaran. Data-data diperloleh dari hasil pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Sebagai kegiatan interaktif, sejatinya kedua komponen ini terlibat secara aktif dalam pencapaian tujuan-tujuan pembelajaran. Seorang pendidik harus memiliki pandangan terbuka tentang posisinya sebagai mitra belajar sehingga metode maupun strategi pembelajaran yang digunakan pun harus relevan dengan semangat tersebut. Salah satu komponen utama dalam sistem perguruan tinggi adalah mahasiswa.kemahasiswaan (dalam arti luas) merupakan potret dari kehidupan perguruan tinggi secara keseluruhan. Dalam ...